צעצועי התפתחות – מה מתאים לכל גיל? - My DNA

צעצועי התפתחות – מה מתאים לכל גיל?

התינוקות שלנו באים לעולם כשהם מצוידים ביכולת למידה מרשימה, המאפשרת להם תוך כמה חודשים לרכוש מיומנויות שונות אשר מאפשרות להם להשתלב בעולם.

 

צעצועי התפתחות הנם חלק מ”ארגז הכלים” של התינוק ולכן חשוב שנחשוף אותם לצעצועים המתאימים לשלב ההתפתחותי בו הם נמצאים. צעצועי התפתחות מאפשרים לתינוק לתרגל את יכולותיו המשתנות והמתפתחות, ולרכוש מיומנויות חדשות.

לכל גיל מאפיינים משלו והוא מצריך כלים משלו, אז איפה מוצאים את הצעצועים המתאימים ביותר לשלב ההתפתחותי של הקטנים? איך לא הולכים לאיבוד בתוך ההיצע האינסופי?

 

לידה עד חודשיים: מתחילים

חשוב לדעת: בחודשיים הראשונים חושיו של התינוק פועלים אך אינם מפותחים דיים. ראייתו אינה בשלה והוא יבחין רק בפרטים בולטים ובצבעים חזקים (את השאר יהיה לו קשה לראות). הפעלת גופו מונעת ע”י רפלקסים והוא אינו מסוגל עדיין לשלוט בצורה מכוונת באבריו.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   ספר איורים בצבעים בסיסיים: בספר שחור-לבן-אדום של “טייני לאב” האיורים בצבעים הבסיסיים מותאמים ליכולת הראייה של התינוק. הצד השני, הצבעוני, יתאים בהמשך.

 

·   מובייל מוזיקלי: חוש השמיעה גם זקוק לגירויים. התינוק נחשף למוזיקה עוד מימיו ברחם אמו וצלילים נעימים של מוזיקה רכה או חרוזים מרשרשים או צליל פעמונים או כל צליל הכולל “white noise” (שמדמה צלילי רחם) נפלאים עבורו. חפשו מובייל מוזיקלי, שעליו דמויות צבעוניות הנעות מעל ראשו של התינוק. מובייל כזה מהווה גירוי נהדר לעיניו ולאוזניו. מלבד עבודה על החושים, תינוקות רבים “מדברים” אל הדמויות ונרגעים בכל פעם שהם פוגשים בהן.

 

חודשיים עד 4 חודשים: מתחילים להיות מאורגנים

חשוב לדעת: עד גיל 4 חודשים התינוק נפרד מהרפלקסים ומתחילות התנועות הרצוניות. הוא מתחיל להשמיע את הצלילים הראשונים ונרגע כאשר אתם מדברים אליו. הוא  נהנה מהקירבה אליכם, רואה צבעים ומזהה דמויות. בחודשים האלו מתפתח תיאום עין-יד והתינוק מצליח לגעת ולאחוז בצעצוע התלוי לידו ואף ולנדנד אותו. זמן השכיבה על הבטן ארוך יותר, והוא מתחיל את צעדיו הראשונים לקראת התהפכות.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·      משטח פעילות – “ג’ימיני דינאמי”, משטח פעילות עם קשתות עליו התינוק יכול לשכב על הבטן או על הגב, להתהפך, להיחשף למגע של מרקמים שונים, וכמובן – ליהנות מהצבעים ומהקולות שהצעצועים מפיקים.

 

·      כדור חרוזים – בשלב התפתחותי זה מתחילה האחיזה המכוונת. כדור חרוזים הנו צעצוע תלת מיימד וקל לאחיזה, התינוק נהנה לאחוז בו, לטלטל ולהקשיב לרשרוש שהוא מפיק.

כדור חרוזים

4 חודשים עד חצי שנה: לומדים מהפה

 

חשוב לדעת: בין גיל 4 חודשים לחצי שנה התינוק מצליח להישאר זמן ממושך על הבטן, מתחיל להישען על יד אחת ולתפעל צעצועים בידו השנייה. הפה הופך להיות “אזור למידה” מרכזי, והתינוק מכניס לפה כמעט כל דבר אליו הוא מצליח להגיע.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   משטח עם מים של “סטאר קידס”, הכולל חיות הנעות בתוך מים, מותאם במיוחד ל”זמן רצפה”. מומלץ להניח את התינוק לפני המשטח ולאפשר לו לחבוט במשטח ולהתבונן בתנועת החיות הנגרמות כתוצאה מהחבטה שלו.

שטיח מים

·   הנשכן של “באבט” המגיע בדמות של זחל, חילזון ואפילו ליוויתן. נותן מענה לאזור הלמידה  המרכזי של התינוקות שלנו בשלב זה – הפה! ומפתח בנוסף את המוטוריקה העדינה ואת חוש המישוש. כמו כן הנשכן עוזר לתינוק לקראת בקיעת השיניים, הוא מעסה את החניכיים הקדמיות ומקל מאוד על הכאבים המלווים את בקיעת השיניים הראשונות.

נשכן לויתן

חצי שנה עד 8 חודשים: אני יודע שקוראים לי ואני יכול לזוז

חשוב לדעת: בשלב הזה התינוק שלנו מגיב לשמו, והופך להיות יותר פעיל. הוא יודע כבר לשלוט בידיו ולאחוז בחפץ שונה בכל יד ואף לפעול בנפרד. התינוק שלנו כבר יודע להתהפך מהגב לבטן ומהבטן לגב ואף זוחל קדימה או אחורה.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   “חיות קופצות” של “באבט”  – אחד המשחקים האהובים ביותר על ילדים בשלב הזה הוא משחק ה”קוקו”, כלומר חידוד ההבנה שגם כאשר האובייקט לא נמצא מול העיניים, הוא עדיין ישנו. המשחק “חיות קופצות”  עונה בדיוק על כך ובנוסף מאחר וכל דלת נפתחת באופן אחר התינוק מתרגל גם מיומנויות של מוטוריקה עדינה וגם לומד על הקשר בין פעולה לתוצאה.

חיות קופצות

 

·   “פרד הכלבלב עקוב אחריי” של “טייני לאב” – כלבלב מתוק  ושובב המתקדם לאיטו ומשמיע קולות נביחה. משחק זה מומלץ לעידוד זחילה, ואין מראה משובב יותר מלראות את הבייבי שלנו רודף אחריו בזחילה נמרצת.

חיות קופצות - עקוב אחריי

 

8 חודשים עד 10 חודשים: אני כבר מבין הרבה דברים

חשוב לדעת: בין גיל 8 חודשים עד 10 חודשים התינוק מבין כבר כ- 20 מילים. התינוק מקשר בין שם האובייקט לבין הצורה שלו, למשל יפנה את מבטו אל עבר הבקבוק או המשחק כאשר ישמע את המילה. הוא לומד להתיישב בעצמו ולעבור למצב ישיבה.  הוא משחרר חפצים מידיו באופן רצוני ונהנה מצלילי הנפילה. כמו כן בשלב זה הוא לומד מחוות שונות דוגמת מחיאת כפיים או נפנוף ביד לשלום.

 

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   “פילון אורות וצלילים” של “טייני לאב”, בו התינוק מוריד טבעות (ובהמשך משחיל אותן  על פי גודלן) או מפיל כדורים לתוך גופו של הפיל, ובתגובה מקשיב לצלילים ונהנה מהאור המהבהב.

פילון אורות וצלילים

·   פעלולון מיטה ושולחן פעילות של “ויטמינה G” מאפשר התנסות במגוון פעילויות מוטוריות. כל פעילות מצריכה שימוש שונה באצבעות כף היד, וגוררת פידבק שונה.

ויטמינה G

 

10 חודשים עד שנה: מזל טוב אני כבר לא תינוק (-:

חשוב לדעת: בשלב הזה רוב הסיכויים שהתינוק שלנו כבר זוחל, מתיישב בעצמו, מצליח לעמוד וללכת סביב שולחן, ואולי כבר מצליח לעשות את הצעד הראשון שלו. הוא שובב ולא יושב במקום אחד ורוצה לסייר, לגעת, לחוות להפיל ולבחון כל דבר סביבו. אוצר המילים שלו רחב יותר, הוא מבין כעת כ-100 מילים ומסוגל לבצע פעולות פשוטות בהתאם להנחיות, כמו “תביא את הכדור”.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

 

·   שולחן פעילות דו צדדי של “ויטמינה G” – מתאים לתינוק שעומד על רגליו. בצד אחד של השולחן מגוון רחב של פעילויות המאפשרות אימון במוטוריקה עדינה. מצד שני משטח בנייה והתאמת צורות. לשולחן מצורפות קוביות והוא כולל מגירה לאחסון, כך שהתינוק יכול להתאמן בהכנסת חפצים ובהוצאתם. ·   ההליכון המוזיקלי- הליכון דחיפה עם בלם (כדי למנוע התקדמות מהירה מדי). ההליכון מותאם על מנת לתרגל את מיומנויות ההליכה ומציע מגוון פעילויות מהנות כמו פסנתר צלילים ואורות וחיות המשמיעות קולות.  

הליכון מוזיקלי

 

התינוקות שלנו באים לעולם כשהם מצוידים ביכולת למידה מרשימה, המאפשרת להם תוך כמה חודשים לרכוש מיומנויות שונות אשר מאפשרות להם להשתלב בעולם.

 

צעצועי התפתחות הנם חלק מ”ארגז הכלים” של התינוק ולכן חשוב שנחשוף אותם לצעצועים המתאימים לשלב ההתפתחותי בו הם נמצאים. צעצועי התפתחות מאפשרים לתינוק לתרגל את יכולותיו המשתנות והמתפתחות, ולרכוש מיומנויות חדשות.

לכל גיל מאפיינים משלו והוא מצריך כלים משלו, אז איפה מוצאים את הצעצועים המתאימים ביותר לשלב ההתפתחותי של הקטנים? איך לא הולכים לאיבוד בתוך ההיצע האינסופי?

 

לידה עד חודשיים: מתחילים

חשוב לדעת: בחודשיים הראשונים חושיו של התינוק פועלים אך אינם מפותחים דיים. ראייתו אינה בשלה והוא יבחין רק בפרטים בולטים ובצבעים חזקים (את השאר יהיה לו קשה לראות). הפעלת גופו מונעת ע”י רפלקסים והוא אינו מסוגל עדיין לשלוט בצורה מכוונת באבריו.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   ספר איורים בצבעים בסיסיים: בספר שחור-לבן-אדום של “טייני לאב” האיורים בצבעים הבסיסיים מותאמים ליכולת הראייה של התינוק. הצד השני, הצבעוני, יתאים בהמשך.

 

·   מובייל מוזיקלי: חוש השמיעה גם זקוק לגירויים. התינוק נחשף למוזיקה עוד מימיו ברחם אמו וצלילים נעימים של מוזיקה רכה או חרוזים מרשרשים או צליל פעמונים או כל צליל הכולל “white noise” (שמדמה צלילי רחם) נפלאים עבורו. חפשו מובייל מוזיקלי, שעליו דמויות צבעוניות הנעות מעל ראשו של התינוק. מובייל כזה מהווה גירוי נהדר לעיניו ולאוזניו. מלבד עבודה על החושים, תינוקות רבים “מדברים” אל הדמויות ונרגעים בכל פעם שהם פוגשים בהן.

 

חודשיים עד 4 חודשים: מתחילים להיות מאורגנים

חשוב לדעת: עד גיל 4 חודשים התינוק נפרד מהרפלקסים ומתחילות התנועות הרצוניות. הוא מתחיל להשמיע את הצלילים הראשונים ונרגע כאשר אתם מדברים אליו. הוא  נהנה מהקירבה אליכם, רואה צבעים ומזהה דמויות. בחודשים האלו מתפתח תיאום עין-יד והתינוק מצליח לגעת ולאחוז בצעצוע התלוי לידו ואף ולנדנד אותו. זמן השכיבה על הבטן ארוך יותר, והוא מתחיל את צעדיו הראשונים לקראת התהפכות.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·      משטח פעילות – “ג’ימיני דינאמי”, משטח פעילות עם קשתות עליו התינוק יכול לשכב על הבטן או על הגב, להתהפך, להיחשף למגע של מרקמים שונים, וכמובן – ליהנות מהצבעים ומהקולות שהצעצועים מפיקים.

 

·      כדור חרוזים – בשלב התפתחותי זה מתחילה האחיזה המכוונת. כדור חרוזים הנו צעצוע תלת מיימד וקל לאחיזה, התינוק נהנה לאחוז בו, לטלטל ולהקשיב לרשרוש שהוא מפיק.

כדור חרוזים

4 חודשים עד חצי שנה: לומדים מהפה

 

חשוב לדעת: בין גיל 4 חודשים לחצי שנה התינוק מצליח להישאר זמן ממושך על הבטן, מתחיל להישען על יד אחת ולתפעל צעצועים בידו השנייה. הפה הופך להיות “אזור למידה” מרכזי, והתינוק מכניס לפה כמעט כל דבר אליו הוא מצליח להגיע.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   משטח עם מים של “סטאר קידס”, הכולל חיות הנעות בתוך מים, מותאם במיוחד ל”זמן רצפה”. מומלץ להניח את התינוק לפני המשטח ולאפשר לו לחבוט במשטח ולהתבונן בתנועת החיות הנגרמות כתוצאה מהחבטה שלו.

שטיח מים

·   הנשכן של “באבט” המגיע בדמות של זחל, חילזון ואפילו ליוויתן. נותן מענה לאזור הלמידה  המרכזי של התינוקות שלנו בשלב זה – הפה! ומפתח בנוסף את המוטוריקה העדינה ואת חוש המישוש. כמו כן הנשכן עוזר לתינוק לקראת בקיעת השיניים, הוא מעסה את החניכיים הקדמיות ומקל מאוד על הכאבים המלווים את בקיעת השיניים הראשונות.

נשכן לויתן

חצי שנה עד 8 חודשים: אני יודע שקוראים לי ואני יכול לזוז

חשוב לדעת: בשלב הזה התינוק שלנו מגיב לשמו, והופך להיות יותר פעיל. הוא יודע כבר לשלוט בידיו ולאחוז בחפץ שונה בכל יד ואף לפעול בנפרד. התינוק שלנו כבר יודע להתהפך מהגב לבטן ומהבטן לגב ואף זוחל קדימה או אחורה.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   “חיות קופצות” של “באבט”  – אחד המשחקים האהובים ביותר על ילדים בשלב הזה הוא משחק ה”קוקו”, כלומר חידוד ההבנה שגם כאשר האובייקט לא נמצא מול העיניים, הוא עדיין ישנו. המשחק “חיות קופצות”  עונה בדיוק על כך ובנוסף מאחר וכל דלת נפתחת באופן אחר התינוק מתרגל גם מיומנויות של מוטוריקה עדינה וגם לומד על הקשר בין פעולה לתוצאה.

חיות קופצות

 

·   “פרד הכלבלב עקוב אחריי” של “טייני לאב” – כלבלב מתוק  ושובב המתקדם לאיטו ומשמיע קולות נביחה. משחק זה מומלץ לעידוד זחילה, ואין מראה משובב יותר מלראות את הבייבי שלנו רודף אחריו בזחילה נמרצת.

חיות קופצות - עקוב אחריי

 

8 חודשים עד 10 חודשים: אני כבר מבין הרבה דברים

חשוב לדעת: בין גיל 8 חודשים עד 10 חודשים התינוק מבין כבר כ- 20 מילים. התינוק מקשר בין שם האובייקט לבין הצורה שלו, למשל יפנה את מבטו אל עבר הבקבוק או המשחק כאשר ישמע את המילה. הוא לומד להתיישב בעצמו ולעבור למצב ישיבה.  הוא משחרר חפצים מידיו באופן רצוני ונהנה מצלילי הנפילה. כמו כן בשלב זה הוא לומד מחוות שונות דוגמת מחיאת כפיים או נפנוף ביד לשלום.

 

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

·   “פילון אורות וצלילים” של “טייני לאב”, בו התינוק מוריד טבעות (ובהמשך משחיל אותן  על פי גודלן) או מפיל כדורים לתוך גופו של הפיל, ובתגובה מקשיב לצלילים ונהנה מהאור המהבהב.

פילון אורות וצלילים

·   פעלולון מיטה ושולחן פעילות של “ויטמינה G” מאפשר התנסות במגוון פעילויות מוטוריות. כל פעילות מצריכה שימוש שונה באצבעות כף היד, וגוררת פידבק שונה.

ויטמינה G

 

10 חודשים עד שנה: מזל טוב אני כבר לא תינוק (-:

חשוב לדעת: בשלב הזה רוב הסיכויים שהתינוק שלנו כבר זוחל, מתיישב בעצמו, מצליח לעמוד וללכת סביב שולחן, ואולי כבר מצליח לעשות את הצעד הראשון שלו. הוא שובב ולא יושב במקום אחד ורוצה לסייר, לגעת, לחוות להפיל ולבחון כל דבר סביבו. אוצר המילים שלו רחב יותר, הוא מבין כעת כ-100 מילים ומסוגל לבצע פעולות פשוטות בהתאם להנחיות, כמו “תביא את הכדור”.

אילו צעצועי התפתחות כדאי לקחת לארגז הכלים:

 

·   שולחן פעילות דו צדדי של “ויטמינה G” – מתאים לתינוק שעומד על רגליו. בצד אחד של השולחן מגוון רחב של פעילויות המאפשרות אימון במוטוריקה עדינה. מצד שני משטח בנייה והתאמת צורות. לשולחן מצורפות קוביות והוא כולל מגירה לאחסון, כך שהתינוק יכול להתאמן בהכנסת חפצים ובהוצאתם. ·   ההליכון המוזיקלי- הליכון דחיפה עם בלם (כדי למנוע התקדמות מהירה מדי). ההליכון מותאם על מנת לתרגל את מיומנויות ההליכה ומציע מגוון פעילויות מהנות כמו פסנתר צלילים ואורות וחיות המשמיעות קולות.  

הליכון מוזיקלי

 

תגובות
בואו נדבר
mood_bad
  • תגובות סגורות.